Подходы к развитию и адаптации детей в условиях дошкольной организации: речевые навыки, математические представления и инклюзивные практики

Курс посвящен методикам и приемам работы с детьми раннего возраста, включая развитие речи и математических представлений; также в нем обсуждаются особенности адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в образовательных учреждениях. Программа курса сочетает теоретические и практические аспекты, так что ее освоение позволит слушателям эффективно применять полученные знания в профессиональной деятельности.

Цель курса: совершенствование профессиональных компетенций педагогов дошкольного образования в области развития речи, математического мышления детей раннего возраста; адаптации детей с ОВЗ к условиям детского сада и школы.

Слушатели узнают:

• современные подходы к развитию речи и коммуникации у детей раннего возраста;
• методики формирования математических представлений у детей раннего и дошкольного возраста;
• принципы и этапы адаптации детей с ОВЗ в детских садах и школах.

Слушатели научатся:

• использовать игры и упражнения для развития речи и коммуникации у детей раннего возраста;
• формировать математические представления у детей;
• организовывать процесс адаптации детей с ОВЗ в детском саду и в школе.

Курс адресован: педагогам, психологам, дефектологам и другим специалистам, работающим с детьми раннего возраста, особенно с детьми с особыми образовательными потребностями.

Что входит в курс: видеолекции, презентации, онлайн-тестирование.