Одна из приоритетных задач в развитии дошкольников, согласно Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (ФГОС ДО), – создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка. Игровая деятельность – ведущая в дошкольном детстве – является источником и средством решения развивающих задач. В рамках курса мы обсудим игру с позиций различных образовательных программ, условия организации сюжетно-ролевой игры; разберем, в каких деятельностях формируются предпосылки успешного обучения в школе, как игра связана со школьной успешностью и каковы ее возможности при изучении букв и цифр.

Основная цель: совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области использование игровых технологий в работе с детьми дошкольного возраста.

Вы узнаете:

• педагогические стратегии организации сюжетно-ролевых игр;
• возможности игр в развитии произвольности;
• традиционные и инновационные методики в работе с текстом с детьми дошкольного возраста;
• что такое эмоциональный интеллект и роль игры в его развитии.

Вы научитесь:

• использовать различные виды игр в работе с детьми дошкольного возраста;
• применять возможности игровой деятельности при подготовке детей к школе;
• организовывать работу по изучению букв и цифр в детском саду в игре;
• использовать конструирование и моделирование в работе с детьми/

Для кого этот курс: курс адресован всем педагогам дошкольного образования.. 

Что входит в курс: лекции, онлайн-тестирование.