Определение понятий орфографическая зоркость и проблемы её развития у детей. Анализ причин, почему ученики не видят орфограммы. Сравнение различных методов обучения орфографии. Описание морфемного метода и его теоретических основ. Представление морфемного конструктора как инструмента обучения. Примеры работы с чередующимися корнями. Изучение причастий и деепричастий при помощи морфемного метода. Уровни развития навыков при использовании метода. Практические результаты и отзывы педагогов.