Роль ИИ в работе педагога. Влияние на распределение рабочего времени. Изменение функций педагога при внедрении нейросетей. Сохранение ведущей роли учителя в образовательном процессе. Практическое применение: автоматизация рутинных задач; создание учебных материалов; генерация тестовых заданий; разработка дидактических материалов. Рекомендаци по работе с нейросетями. Принципы формулировки эффективных промтов. Использование GigaChat и Алисы. Создание иллюстративного материала. Генерация контента. Уровни интеграции ИИ. Сотворчество учителя и нейросети. Создание учебных материалов: разработка тестов и контрольных работ; формирование вопросов по текстам; создание диктантов и творческих заданий; подготовка материалов для интеллектуальных игр. Методы распознавания сгенерированного контента. Проверка корректности материалов. Оценка качества работы нейросетей. Принципы составления эффективных запросов. Платформы для работы с ИИ. Типичные ошибки и проверка результатов.