Педагог в цифровой среде: онлайн-коммуникации в образовании
3 690 ₽
Сайт учителя: три простых шага по созданию.
Актуальность создания персонального сайта для педагога. Сайт vs лендинг: различия и особенности. Когда какой формат использовать. Цели создания сайта учителя. Концепция сайта Выбор платформы. Обзор возможностей Tilda (включена в реестр российского программного обеспечения. Запись об этом есть в реестре под номером №28282 от 19.05.2025). Преимущества использования конструктора. Создание сайта. Пошаговая инструкция. Работа с блоками. Наполнение контентом.
Социальные сети: возможности использования в школе.
Понятие «сарафанного радио» XXI века. Преимущества социальных сетей перед традиционными ресурсами. Почему соцсети популярнее официального сайта. Возможности использования соцсетей в школе. Информирование участников образовательного процесса. Формирование имиджа учреждения. Продвижение образовательных услуг. Практические кейсы. Примеры успешного использования соцсетей в школах. Анализ успешных публикаций.
Как педагогу защитить свои авторские права в Интернете.
Понятие авторства согласно ГК РФ. Права автора (право авторства, право на имя, исключительное право). Особенности защиты авторских прав в интернете. Объекты защиты (текстовые материалы, визуальный контент, методические разработки). Правила использования контента. Creative Commons. Поиск легального контента. Оформление ссылок.
Алгоритм написания интересных новостей на школьный сайт.
Анализ типичных ошибок в написании новостей. Канцеляризмы и штампы. Отсутствие эмоций. Шаблонность текстов. Основные принципы написания новостей. Отличие информативного текста от интересного. Целевая аудитория школьного сайта. Структура новостного материала. Алгоритм создания новости 5W+H. Примеры успешных публикаций.
Тест №1
Пишем новость для школьного сайта.
Новая установка в создании новостей. Переход от «разместить» к «рассказать». Основные принципы создания новостного контента. Правило 5W+H. Отличие рассказа от простого информирования. Важность детализации событий. Приёмы подготовки новостей. Чек-лист проверки новостных материалов.
Пишем анонс мероприятия для школьного сайта.
Новая парадигма создания анонсов. Переход от «разместить» к «рассказать». Основные принципы создания анонсов. Правило 5W+H. Отличие рассказа от простого информирования. Важность детализации событий. Приёмы подготовки анонсов. Работа с деталями событий. Удаление канцеляризмов и штампов. Работа с иллюстрациями. Создание гиперссылок. Чек-лист проверки анонсов. Разбор практических примеров.
Тексты для школьного ВК: от объявлений до вовлечения.
Цели ведения школьного ВК. Создание понятного контента. Сокращение дистанции с аудиторией. Подчёркивание уникальности учреждения. Основные принципы ведения. Правила написания текстов. Структура интересного поста. Разбор примеров успешных постов.
Деловая переписка в работе учителя.
Виды деловой переписки в работе учителя. Основные правила цифрового этикета. Принцип «заботы о получателе». Типичные ситуации: переписка с администрацией; общение с родителями; взаимодействие с коллегами; работа с внешними организациями. Форматы документов и их совместимость. Правила именования файлов. Структура сопроводительных писем. Составление темы письма. Структурирование информации. Работа со скриншотами и сканами. Использование примечаний и исправлений. Разбор практических примеров.