Игровые приемы в познавательном развитии детей дошкольного и младшего школьного возраста

Всем известно, что игровая мотивация способствует развитию собственной инициативы ребенка в развитии познавательной сферы. Однако организация игрового взаимодействия с детьми часто у педагогов вызывает затруднения. Автор познакомит слушателей с игровыми приемами, помогающими скучные учебные задания превратить в увлекательное приключение. Представит программу «Игротерапия развития» и даст рекомендации по активизации эмоциональной вовлеченности обучающихся в процесс занятия.