Top.Mail.Ru
Аудитории: Администрация ОО, Классные руководители, Социальные педагоги, Учителя
Темы: Воспитательная работа, Информационная безопасность
Авторы курса: Бакланов Константин Владимирович, Бочавер Александра Алексеевна, Камин Андрей Александрович, Козлова Анастасия Владимировна, Кривцова Анна Сергеевна, Панфилова Марина Александровна, Якушина Екатерина Викторовна

Методическое обеспечение воспитательной деятельности педагога: формирование навыков информационной безопасности у детей и подростков

990 ₽
Добавить в корзину
5,0
 В избранноe

Главное

Срок освоения 16 часов
Дистанционное обучение
Выдаётся удостоверение
Курс содержит видеоматериалы
Срок прохождения курса: от 3 дней до 6 месяцев с момента оплаты.
Авторы курса
кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогической, возрастной и социальной психологии Института психологии, социологии и социальных отношений МГПУ
кандидат психол. наук, научный сотрудник группы Исследований современного детства Института образования НИУ ВШЭ, руководитель лаборатории «Проблемы социализации в подростковом возрасте» направления «Перекресток» Городского психолого-педагогического центра ДОгМ
психолог, психотерапевт, Президент Российской Ассоциации телефонной экстренной психологической помощи, Представитель Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги в Нижегородской области
канд. психол. наук, доцент Современной гуманитарной академии г. Москвы, автор более 50 публикаций и учебных пособий
кандидат психологических наук, доцент МГППУ, психолог АНО «ШКОЛА «ПРЕЗИДЕНТ»
кандидат психологических наук, доцент кафедры клинической психологии Московского государственного медико-стоматологического университета (МГМСУ)
канд. пед. наук, старший научный сотрудник Лаборатории проектирования деятельностного содержания образования НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ

О курсе

Современный профессиональный стандарт педагогической деятельности уделяет особое внимание воспитательной деятельности педагога. Необходимыми компетенциями для выполнения педагогом данной трудовой функции являются как знания о закономерностях поведения в социальных сетях, стадиях социализации и возможных отклонениях в развитии личности воспитанников, так и умения общаться со школьниками с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, защищать интересы обучающихся, оказавшихся в неблагоприятных условиях, и создавать условия для обеспечения безопасной образовательной среды. В качестве одного из аспектов такой работы может рассматриваться работа по формированию у обучающихся навыков безопасного поведения.

Основная цель: повышение профессиональной компетентности педагогов в области воспитательной деятельности по формированию у обучающихся навыков безопасного поведения.

Учебные материалы составлены на основе видеозаписей вебинаров ИД «Первое сентября», вызвавших наибольший интерес у слушателей. Курс состоит из восьми видеолекций и итоговой аттестационной работы. Печатные материалы к курсу не предусмотрены.