Предлагаем преподавателям английского языка новый курс повышения квалификации от Марианны Юрьевны Кауфман, автора многочисленных учебников и учебных пособий по английскому языку. В программе курса – интересные факты из области психологии обучения иностранным языкам; актуальные методики, рассчитанные на детей разного возраста; полезные советы по привлечению детской аудитории и повышению мотивации к изучению английского языка. В лекциях дается обзор авторских учебных пособий, которые помогут вашим ученикам полюбить английский язык.

Основная цель курса:  повышение профессиональной квалификации преподавателей английского за счет освоения эффективных методик и подходов, позволяющих заинтересовать учащихся процессом изучения языка.

Что узнают слушатели курса:

• психологические аспекты преподавания английского языка: механизмы когнитивных процессов, важность учёта возрастных особенностей и эмоций в обучении;
• причины возникновения и методы устранения трудностей при обучении младших школьников; 
• возможности таких приемов и технологий обучения, как Storytelling, детективные расследования, проекты, игра и др. в работе с младшими школьниками; 
• практические рекомендации по применению разных форматов обучения и привлечению дополнительного учебно-методического материала (авторские пособия, рассказы, аудиокниги, литература) при обучении иностранному языку младших школьников.

Чему научатся слушатели курса:

• учитывать знания психологии обучения при проектировании занятий иностранным языком;
• применять на практике активные методы и приемы, повышающие интерес и мотивацию учащихся;
• использовать специальные дидактические материалы, обеспечивающие эффективное обучение английскому языку;
• применять разные форматы обучения и привлекать дополнительный учебно-методический материал (авторские пособия, рассказы, аудиокниги, литература) для повышения мотивации изучения языка.

Для кого курс: для учителей английского языка начальной школы; родителей детей младшего школьного возраста. 

Что входит в курс: видеолекции, онлайн-тестирование.