Top.Mail.Ru
Аудитории: Педагоги ДОУ, Родители, Школьные психологи
Темы: Дефектология, Дошкольное образование
Автор курса: Чуканова Екатерина Юрьевна

Коррекционно-развивающая работа: направления и методы работы педагога дошкольного образования

1 432 ₽  1 790 ₽
Добавить в корзину
 В избранноe
Этот курс доступен по подписке в проекте ШЦВ в зависимости от тарифа. Если Вы участник проекта, то необходимо авторизоваться.

Главное

Срок освоения 36 часов
Дистанционное обучение
Выдаётся удостоверение
Курс содержит видеоматериалы
Курс доступен в «Школе цифрового века»
Учебная программа
Курс может быть пройден в составе программы на 108 часов. Открыть конструктор
Срок прохождения курса: от 1 недели до 6 месяцев с момента оплаты.
Примечание: Курсы, полученные в рамках ШЦВ, доступны для прохождения только до окончания подписки, в которой они были выбраны.
Автор курса
окончила МГОУ по специальности «Педагогика и психология» и МГПУ по специальности «Логопедия»; имеет научные публикации в журнале «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования»; прошла профессиональную переподготовку в УГМУ по специальности «Олигофренопедагогика»; в 2019 г. присвоена 1 квалификационная категория

О курсе

ВНИМАНИЕ!  Один из модулей курса: «Диагностика познавательной сферы детей младшего дошкольного возраста» является частью 72-часового курса «Современные методики и приёмы развития детей дошкольного возраста».

Дошкольный период – «золотое» время развития способностей и личностных качеств детей. Умения и навыки, которые формируются у дошкольника, являются залогом успешного школьного старта и дальнейшего благополучия ребенка. В курсе обсуждаются особенности развития речи, внимания, мышления дошкольников; обсуждаются методы и приемы работы как с нормативно развивающимися детьми, так и с детьми с нарушениями в развитии. Автор курса поделится опытом организации коррекционно-развивающей работы с неговорящими детьми; с детьми с ОВЗ; предложит эффективные упражнения и игровые методы работы, которые могут представлять интерес как для педагогов, так и для родителей детей дошкольного возраста.

Материалы курса соответствуют требованиям ФГОС ДО и планируемым результатам реализации Федеральной программы дошкольного образования (в ред. 2022 г.).

Основная цель курса: совершенствование профессиональных компетенций педагогов дошкольного образования в области применения современных коррекционно-развивающих методов с работе с детьми дошкольного возраста, в том числе с детьми с ОВЗ.

Вы узнаете:

  • приемы и методы организации коррекционно-развивающей работы с неговорящими детьми;
  • подходы к диагностике познавательной сферы детей младшего дошкольного возраста;
  • принципы работы по развитию и коррекции внимания у детей с ОВЗ;
  • игровые приёмы и техники в работе с детьми, имеющими нарушения зрения.

Вы научитесь:

  • применять приёмы и методы развития и коррекции в работе с неговорящими детьми;
  • осуществлять диагностику особенностей развития внимания, памяти, речи и мышления детей дошкольного возраста;
  • осуществлять диагностику познавательной сферы детей младшего дошкольного возраста;
  • проводить коррекционно-развивающие занятия по улучшению внимания детей с ОВЗ;
  • использовать игровые техники в работе с детьми, имеющими нарушения зрения.

Для кого этот курс: курс адресован педагогам дошкольных организаций; представляет интерес для психологов, педагогов-дефектологов, а также родителей.

Что входит в курс: видеолекции, презентации, онлайн-тестирование.