Современные подходы к обучению орфографии в начальных классах в свете требований ФГОС НОО

Оригинальный курс «Современные подходы к обучению орфографии в начальных классах» создавался задолго до введения в школьную практику, как предыдущего, так и действующего сегодня Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Однако авторы курса положили в его основу многие из тех психолого-педагогических идей, которые педагогическое сообщество признало не только перспективными, но и ключевыми. Это, прежде всего,  идея целенаправленного развития учащихся в процессе освоения любого учебного предмета, а также идея последовательной реализации в обучении системно-деятельностного подхода. Отчетливое отражение этих идей в обновленной версии курса повышения квалификации делает его актуальным, отвечающим требованиям, выдвигаемым ФГОС НОО третьего поколения.

Основная цель: совершенствование профессиональных компетенций педагогов начального общего образования в области современных подходов к обучению орфографии в начальных классах в свете требований ФГОС НОО третьего поколения.

Вы узнаете:

• способы совершенствования орфографической подготовки младших школьников;
• авторский  подход Соловейчик М.С. к формированию у младших школьников орфографической зоркости как базового орфографического умения;
• что такое орфографическая зоркость и условия ее успешного формирования;
• возможности использования приема сознательного пропуска учеником «сомнительной» буквы и его воплощение в современных учебниках русского языка для начальных классов.

Вы научитесь:

• использовать словари для решения орфографических задач;
• приемам решения орфографических задач в корне слова; в окончаниях имен существительных и в личных окончаниях глаголов;
• навыкам формирования орфографического самоконтроля как комплексного орфографического умения;
• формировать функциональную грамотность младших школьников в ходе становления их орфографической грамотности.

В предлагаемом лекционном курсе повышения квалификации учителя начальных классов в качестве иллюстрации описываемого подхода к обучению орфографии младших школьников используются фрагменты учебника русского языка УМК «Гармония» для 1–4 классов авторов М.С. Соловейчик, Н.С. Кузьменко.

Курс адресован: педагогам начального общего образования, педагогам дополнительного образования и родителям.

В курс входят:  учебные лекционные материалы (в текстовом формате). Курс не содержит видеолекций!